Speech Therapy / Terapi Pertuturan

Assalamualaikum

tak de ibu bapa yang tak sayang anak kannn....
sama lah macam a.k.u
walaupun mulut a.k.u ni asik pok pek pok pek
hati tatappp sayang wooooo

gile ko tak sayang anak.......
jadi....
akhirnya kami berjaya juga dapatkan 'referral letter' dari panel klinik untuk Fahim jumpa Speech Therapist
dari umur dia dua tahun mintak untuk dirujuk pada yang lebih pakar..
ni dah masuk 3 tahun 6 bulan
dan kalau ikut tahun....4 tahun lahhhhh kiranya tahun nieH..
tahun depan dah lima tahun
giler ko tak bg a.k.u referral letter lagik

dah boleh masuk sekolah tapi still tak boleh cakap
giler ke haper kalau org kata a.k.u tak amik kesahhh
sib baik last week jumpa doctor...dan doctor tanpa banyak soal terus bg referral letter

kalau ikut a.k.u nieH
mmg mulut ni je a.k.u sengih-sengih
pretending macam tak de apa-apa berlaku
hati? Allah saja yang tahu OK...
risau sangat-sangat...

tengok gelagat budak Fahim sebelum jumpa Speech Therapist....
macam Physiotherapy Clinic tu dia yang punya OK.....

baiklah
introduction panjang sangat...
lepas kami dah dapat referral letter dan dah buat guarantee letter
terus buat appointment dengan hospital yakni kami pilih Hospital Tawakkal

comei tau Speech Therapist si Fahim ni
nama dia Farah....
cam tu ke ejaan dia.....hampun ye dik kalau salah eja nama

masa mula-mula masuk sini
macam-macam soalan lah Therapist ni tanya pasal Fahim......
pernah masuk hospital ke tak
ibu bersalin ada masalah kesihatan ke tidak
lahir cukup bulan ke tidak
kalau nak mintak sesuatu macam mana
dah makan sendiri ke belum
boleh pakai baju sendiri ke tidak
hari tu lahir normal ke czer

macam-macam details lahhh
sampai ada yang a.k.u ingat-ingat lupa pasal Fahim......
masa ni budak-budak berdua ni..
buat bilik terapi tu cam playground..sabo je kan....

selepas sesi dapatkan details...
Therapist terus amik mainan...
(Si Alieyah dah meluap-luap nak main tau..macam dia punya mainan)

mula-mula dia amik puzzle
puzzle haiwan...
dia suruh Fahim amik puzzle tu keluarkan semua
dan masukkan balik satu persatu mengikut aturannya

tapi Fahim gagal masa letak semula
sbb...Therapist tu suh dia masukkan yang ada di tangan Therapist..
dia nak amik puzzle yang lain...
siap main campak-campak
tu blum lagik dia bangun dari kerusi..
main pusing-pusing..lompat-lompat..huhuhu
**feninnnng kepala Therapist tu **

tapi a.k.u tgk nak jadi Therapist ni kena banyak sabar
mmg penyabar sungguhhhh Therapist itu...
dia terus layan Fahim....
observe apa yang patut...

tapi Fahim berjaya juga habiskan susun puzzle tu walaupun dia main-main...

kedua...
Therapist bg dia patung haiwan...
sambil sebut nama haiwan tu
sambil buat bunyi haiwan tersebut...
kusyuk kan masa main patung haiwan tu
tapi suh sebut.....mmg sekiannnnn...

tapi yang bestnya
bila therapist sebut
"Fahim..ni apa? .. Goat.....Bekkkkk"
terus Fahim sambung "Bekkkkkkk,...."
**  maaflah ye....perbualan Fahim ni mmg campur aduk..ada bahasa Melayu ada bahasa Inggeris.... dah ibu dia dah ajor cam tu kan umah kannnnn**

yang ni a.k.u tak hairan lah
sbb dia belajar dari buku yang a.k.u beli ari tu
terus Therapist tu senyummmm.....

Third activity...tak salah a.k.u dia bg patung
tapi yang ni a.k.u tak snap..sbb Fahim sudah menunjukkan belangnya
dia dah malas.....
padahal dia suka baby....
Therapist suruh dia tunjuk mata, hidung..bg baby minum air..makan bagai...
tapi Fahim macam biasa
bila suruh dia tak moh buat
tapi kalau tak suruh pandai pulak tuuuuu.....

Fourth activity
main thomas
wahhhh masa ni..bukan Fahim je nak main
kakak dia pun sama
dia yang over nak main padahal nak bg Fahim kannnn

yang ni..

Fahim buat aktiviti turunkan Thomas tu dari atas...

macam-macam aksi dia buat

campak-campak cam biasa....baring-baring.....

huhuhu...redha ibu dia jap ok

selepas buat empat aktiviti di atas

Speech Therapy tu kata......lepas ni Fahim kena datang lagik..seminggu sekali

fuhh ** pitam ** ibu dia lagi

datang seminggu sekali maknanya ibu kena amik cuti seminggu sekali jugak..

adoiiiii..coti ibu ko ni dah lah cipuuutttt

tapi ..

demi anak....

walaupun nanti kena amik unpaid leave

akan ku pastikan ibu sentiasa akan pergi bawak Fahim pegi therapy....

secara keseluruhan...

Therapist kata..

Fahim kurang fokus..dia banyak bergerak bila buat sesuatu..

dan itu juga salah satu masalah untuk bertutur.....

so Therapist suruh Fahim buat exercise kat umah guna puzzle

ibu 'diarahkan' supaya berhati tegar

ajar Fahim untuk buat puzzle tu....dan

jgn terTIPU dengan tipu helah Fahim untuk cendekil buat puzzle tu

dia kena buat puzzle tu at least 5 - 10 minit dengan fokus....

menurut Therapist tu

kanak-kanak ni dia makin besar dia akan develop skills dia

iaitu suka memanipulasi ...wahhh......pandai ko manipulate ibu ko ye

dan ibu ko pun ter'manipulate'...

a.k.u bg  CONTOH

org suruh buat puzzle...dia main campak-campak..guling-guling..nangis-nangis...

untuk alihkan perhatian kita........dan lepas tu bila kite sudah beralih perhatian

dia boleh benda lain..padahal tadi kita suruh dia buat puzzle....

jadi........ibu kena turut fokus...supaya Fahim juga fokus...

jgn bagi dia lari-lari, guling-guling, mahupun nangis-nangis....

kena teruskan buat aktiviti itu sampai berjaya....

** adoiiii ... kena tegar lah nieH..ibu kena jiwa kental **

Therapist juga kata..Fahim ni dia dengar org cakap....tapi dia tak de eye contact sangat

dia mudah beralih perhatian....tu pasal dia tak boleh fokus untuk bercakap

CONTOH lagi

bila kita sebut "Thomas"...Fahim jawab " ne..ne "

dia tahu Thomas tu ada dua suku kata..tapi tak boleh sebut...

so fokusnya kurang sbb no eye contact..dan tak selari dengan hearing dia....

disebabkan perkara-perkara di atas

Therapist membuat kesimpulan

buat dulu aktiviti puzzle tu

selain suruh dia buat puzzle sampai habis dengan tekun dan fokus

kite kena sebut juga perkataan......supaya dia tahu....

kalau nak sesuatu dia kena sebut "Nak bla bla bla....." 

kalau dia nak buat benda lain...dia kena buat dulu apa yang kita suruh

kalau nak buat sesuatu, kena ikut turutan...jgn main belasah je.....

kalau suruh buat A..dia kena buat A..jgn bg dia buat B dulu......follow the flow kekdahnya

rasional: supaya ajar Fahim, dalam hidup ni ..apa-apapun ada turutan..tak boleh jumping-jumping ikut suka dia nak buat apa-apa sahaja yang dia nak.....

if tiada peningkatan..

dia akan dirujukkan pada Occupational Therapist untuk bantu Fahim lebih fokus...

dan selepas dah ok baru jumpa balik Speech Therapist tu...

sbbnya..kalau dia kurang fokus....ia akan mengganggu proses pembelajaran untuk bercakap..

so tunggulah next week..

ada peningkatan ke tidak...huhuhu..

sebelum berakhir...

action ni lah membuatkan org kat physio tu bergelak-gelakkan (ada ke perkataan ni)

ala macho sangat lah tu kannn